Les 18 et 19 mars 2026, les élèves de la classe de 3ème 4 ont eu l’opportunité de participer à un voyage d’étude en Pologne. Ce déplacement s’inscrit dans l’aboutissement d’un grand projet de classe intitulé « Des bulles pour panser/penser les plaies de l’Histoire ».
Depuis le mois de décembre, encadrés par leurs professeurs Mme Legrand et M. Héreng, les élèves ont étudié les grands génocides du XXe siècle à travers le prisme de la bande dessinée. Ce travail de recherche et de lecture a donné lieu à une réflexion approfondie, menant à la création d’affiches présentées lors d’une exposition au collège. Cette formidable initiative a été rendue possible grâce au dispositif «Le Nord, Terre de Mémoire Vivante» soutenu par le Département du Nord, le Mémorial de la Shoah et l’Académie de Lille.
Jour 1 : Après un atterrissage matinal à l’aéroport de Krakow-Balice, le groupe a entamé la visite de l’ancien ghetto de Cracovie. Sur la place des héros du ghetto, les élèves ont pu observer 65 chaises vides, un monument symbolisant les 65 000 Juifs du ghetto déportés et assassinés.
Le parcours s’est poursuivi avec la découverte de l’usine d’Oskar Schindler, une visite particulièrement marquante pour les élèves qui avaient visionné en amont le film La Liste de Schindler de Steven Spielberg. Le groupe a ensuite exploré Kazimierz, l’ancien quartier juif, où ils ont eu la chance de visiter la célèbre synagogue Remuh, avant de se rendre sur les vestiges du camp de Płaszów. Ce lieu, ancien camp de travaux forcés transformé en camp de concentration autonome en 1944, est aujourd’hui devenu un immense parc de mémoire abritant le Monument aux cœurs arrachés.
Jour 2 : La deuxième journée fut consacrée à la visite du complexe concentrationnaire et centre de mise à mort d’Auschwitz. Le matin, les collégiens ont arpenté Auschwitz II (Birkenau), découvrant la Judenramp, les rails et l’horreur des conditions de survie dans les baraquements en bois. Une cérémonie poignante a été organisée en hommage aux victimes méthodiquement assassinées par les nazis.
L’après-midi, la visite d’Auschwitz I a profondément bouleversé les jeunes. Le cynisme de l’inscription « Arbeit macht frei » (le travail rend libre) à l’entrée du camp n’a pas manqué de les faire frissonner. Le musée, abritant les effets personnels des déportés, a suscité de vives émotions. Annaëlle a été particulièrement touchée par les montagnes de chaussures : « Ces vêtements, ces chaussures appartenaient à ces pauvres enfants qui comme nous méritaient une enfance pleine de vie, de joie et d’innocence ». Ilona, quant à elle, a été marquée par la salle des photographies : « Savoir qu’avant la guerre, ils étaient heureux, la naissance des bébés, les mariages… Finalement, ils étaient comme nous ». Enfin, face au « Livre des noms » qui recense toutes les victimes, Ruben a réalisé l’ampleur du massacre en soulignant qu’« il faut 3 ans pour le lire ».
Un devoir de mémoire indispensable Comme le souligne l’exposition du projet : « La haine détruit. La mémoire reconstruit ». Face aux horreurs du passé, ce voyage a rappelé aux élèves qu’il est plus que jamais nécessaire de ne pas oublier notre histoire et de lutter activement contre le racisme et l’antisémitisme.
Nous adressons nos plus vifs et sincères remerciements au département du Nord, à l’origine du dispositif et financeur du voyage d’études des collégiens, en particulier Madame Cieters, Vice-présidente en charge de l’Éducation et des collèges. Notre gratitude s’adresse également au Mémorial de la Shoah, notamment Monsieur Rémy Sebbah, coordinateur des voyages d’étude, ainsi qu’à l’Académie de Lille, en particulier Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR d’histoire-géographie. Enfin, au sein du collège, nous tenons à remercier chaleureusement Mesdames Caron, Verhaegue et Beaurain, pour leur accompagnement et leur précieux soutien dans l’organisation et la collecte des documents du voyage.
